火热招生｜师兄师姐喊你来接棒：产经院23级高研班干部招募ing

关于你

暨南产经深化了我对产业经济学的理论的理解。在此期间，导师多次带领我们进行企业互访。最令我影响深刻的是，在互访交流的学习过程中，导师和同学们以自身企业为案例，不断向我展示当企业经营活动中出现的难题时的多种解决对策，让我在今后的工作和生活中都能找到一条避免出错、权衡利弊的路径和方法。

高研班的学习与实践，纵向汇聚产业龙头企业与web3.0模式创新先行者；横向连接区域政府、投资机构、金融投行，以产城融合发展为核心，深入探讨：中国产业结构转型升级、产业要素运营的创新与发展空间、产业园区内外生态模式等焦点话题，实现要素资源的有序流动，推动产业运营模式创新与发展战略/策略的价值变现。

通过对产业经济学深入的学习以及深刻的理解，我收获颇丰。产业经济学侧重在企业实践中的应用。在围绕需求、供给、成本、规模、市场等方面，为企业经营者提供了一系列的经营理论及决策支持，同时为企业管理者引入了“弹性”、“边际”工具的分析方法。

产业经济学是一个侧重在企业实践中应用的学科。课堂内，导师讲求案例分析、启发思维，通过分组讨论来进化友谊、提升认知；课堂外，导师要求企业走访、跨界交流，通过加强同学们之间的互动来升华感情、共同进步。为企业管理者引入了“弹性”、“边际”工具的分析方法。

通过来暨大产业经济的学习，我们又当回了学生，再次感受到校园的美好。在课堂上，学习到很多经营理论，分析不同的行业和企业的发展，结合自身企业，会给我们带来很多创新的想法。特别喜欢导师们的移动课堂，走进企业，可以帮助我们更好地认识社会和行业的发展趋势。

学习产业经济，学会用更广阔的视野来观察这个社会经济，对工作和生活都有全新的理解，是一种奇妙的体验。

多年从事城市经济、产业经济相关的工作，让我对产业经济学一直抱有强烈的求知欲。得幸于有这个机会进入暨大，让我能系统性地学习产业经济学知识体系。在这一个的学期的时间，各学科老师为了让我们这群非科班出身的学生更好的理解、吸引知识，把晦涩难懂的经济学理论“嚼碎”了，再通过理论联系实际、走访交流等多样化方式“喂”给我们。希望未来有越来越多各个行业的师弟师妹加入，共同学习，共同进步。

高研班的同学们都来自不同行业的精英与活力满满奋斗的时代楷模，藏龙卧虎。在这里无论在课程设计还是组织形式上都日臻成熟，同学们的思维方式、人脉拓展、见识开拓、思想碰撞上都得到了极大的升华。让我们在工作后的学业别有一番滋味，理论与实践结合，效率与质量兼得。也很好地调剂了学习、工作和生活，让我们在终身的学习中有了良师好友的相伴，共同书写美好人生。

在暨大产业经济的学习，让我们拥有产业研究的“望远镜”和企业视角的“显微镜”，既研究了宏观长远的产业发展趋势，又分析了全面详实的企业经营情况。积累工作经验后，再学习系统的理论知识和分析方法，让我们对于政府政策、行业理解和个人规划，在认知上更新迭代。十分感谢学院老师们的亲切交流和细致关心，同学们的相处也融洽开心，寓教于乐是最好的学习氛围！

学海无涯，学习优秀的做法，虚心使人进步。

暨大产经院给了我再次走进校园课堂的机会。每个周末在迈进学校大门的一瞬间，我可以感到内心的平静。宏观微观经济学、公司金融、投融资管理、区域经济学、产业经济学等等，让我这个工科生触达了不一样的世界。更厉害的是，从此以后我就是华工&暨大校友啦！

学习经济学之前，只关心自己的一亩三分地；学习经济学之后，开始关注世界。比如俄乌战争下的石油危机，比如日本消费发展过程与中国消费趋势判断，这一切没有人可以置身事外。

毕业多年，发现知识越多的人，反而越觉得自己无知。这是因为人的知识好比一个圆圈，圆圈里侧是已知的，圆圈外侧是未知的。你知道得越多，圆圈也就越大，你不知道的就越多，而发现自己的无知，才能让我们更有知。

报考产业经济学，让你在轻松和谐的课堂氛围中广交良友，在象牙塔思考产业发展的内在规律和特点，在校外移动课堂感受前沿实践的千变万化。

加 入 我 们 ✦

图文 ｜ 李杰林  高研班学生代表

排版 ｜ 刘颖丝 

初审 ｜ 王晓蕾 

终审 ｜ 陶  锋