李禹燊
耕耘之路
2021.09－至今，暨南大学产业经济研究院助理教授
2016.09-2021.05，加拿大康考迪亚大学（ConcordiaUniversity）经济系，经济学博士
2014.09-2015.12，英国东安格利亚大学（UniversityofEastAnglia）商学院，财务管理学硕士
2010.09-2014.06，中国传媒大学国际传播学院，文学学士
学术经纬
李禹燊老师长期致力于博弈论、平台激励机制设计、公共品供给等方向的理论与实证研究，其研究范式注重模型构建、实验设计和实证分析的结合，善于运用理论模型刻画现实问题、提出理论预测，并通过可重复验证的实验环境与规范严谨的计量分析对其进行检验。
代表性论文
1.YushenLi(solo-authored),“UnveilingtheEffectsofCommunicationandInformationStructureonReciprocity:ALaboratoryExperiment”,JournalofEconomics&ManagementStrategy,March2026.
2.AriannaDegan,YushenLi(correspondingauthor),HuanXie,“FavorExchangewithPrivateCosts:AnExperiment”,GamesandEconomicBehavior,2025,153,94-112.
3.XintongHan,YushenLi(correspondingauthor),TongWang,“PeerRecognition,BadgePolicies,andContentContribution:AnEmpiricalStudy”,JournalofEconomicBehaviorandOrganization,2023,214,691-707.
4.QianCheng,HongruWang,YushenLi(correspondingauthor),“TheEffectofUrbanCulturalDiversityontheEntrepreneurshipofRural-to-UrbanMigrantWorkers”,ChinaEconomicReview,2022,7,101810.
5.张吉鹏，李禹燊（通讯作者），陈希多，“慈善组织声誉与信息披露对捐赠意愿和风险态度的正向影响”，经济学（季刊），25.01(2025):206-223.
科研项目
[1] 国家自然科学基金（青年项目），“基于无限重复博弈的双边长期合作与互惠的理论与实验研究”（项目批准号：72503078），主持人，在研；
[2] 教育部人文社会科学研究基金（青年项目），“影响线上平台个人捐赠行为的因素及其作用机制研究”（项目批准号：22YJC790065），主持人，在研；
[3] 广东省自然科学基金（面上项目），“UGC平台创作者激励策略研究：经济与非经济激励的多层级效应”（项目批准号：2025A1515012312），主持人，在研；
[4] 广东省基础与应用基础研究区域联合基金青年基金项目，“数字平台对个人捐赠行为的影响：信息披露、声誉制度与同群效应”（项目批准号：2022A1515110500），主持人，在研；
[5] 中国博士后科学基金（面上项目），“共同富裕背景下个人捐赠的策略行为、影响因素和激励机制：理论拓展与实证研究”（项目批准号：2022M721345），主持人，结题；
[6] 暨南大学人文社会科学“宁静致远”工程项目，“在线内容平台的定价与激励机制研究”（项目批准号：23JNQN02），主持人，结题；
[7] 暨南大学“学科建设优秀青年骨干项目”，主持人，结题。
讲堂风采
理论为基，实证为径
教学课程
1. 《平台经济》（硕士）
“系统介绍平台经济领域的核心理论与分析工具，内容涵盖平台定价策略、平台算法推荐、平台生态系统与治理、平台监管等，带领学生规划平台战略、
设计平台经营模式并推动创新实践的能力。”
2. 《高级宏观经济学》（博士）
“专注于宏观经济建模，重点关注具有异质性个体和特质性风险的经济环境，学习如何刻画动态随机一般均衡模型、校准模型参数、并将模型应用于现实
经济现象与政策分析。”
教学主张
“理论固其根，实证验其真，结果启其策。”
李老师秉持厚基础、重实践的核心理论。他认为，唯有深入学习理论、筑牢根基，方能培养独立思考的能力，不人云亦云；在此之上，他鼓励学生将满腹
经纶扎根于现实沃土，以所学回应时代命题，提出切实的解决对策。
教学特色
深扎理论根基，锻造经济学洞察力。注重培养学生不仅要知其然，更要知其所以然，厘清理论诞生的逻辑脉络，吃透原理背后的假设与推演，在众声喧哗
中保持定力，练就看透经济现象本质的火眼金睛。
强调现实关照，训练解决真问题的能力。注重引导学生走出课堂，将理论投向真实世界。从现实经济议题出发，通过真实数据检验所学，将对现实问题的
关切转化为可行的解决方案，真正做到“读万卷书，行万里路”。
师者心声
经济学研究不仅是理论模型、实证分析、政策启示，更是一场源于好奇、忠于热爱的探索之旅。求学之道，始于兴趣，成于坚守。李老师希望学生在喧嚣
的功利评价之外，回归内心真正的学术关切，这既是踏入学术之门的起点，也是支撑漫长探索旅程的恒久光源
学术之路从来不是坦途。探索的常态，是在不确定与挫折中前行；所谓收获与喜悦，往往只是阶段性的驿站。愿你们在逆境之中，仍能守住一份不被外界
动摇的热爱，使之成为维持定力、抵御浮躁的内在支撑。
经世济民的情怀，终究要落脚于对知识本身的真诚与敬畏。也期待每一位学生，能够在理论的深耕与现实的行走之间，找到属于自己的方向，点亮那一盏
不熄的灯。
